- From: Ossi Nyk�nen <ossi.nykanen@tut.fi>
- Date: Fri, 01 Oct 2010 17:05:25 +0300
- To: Kiviniemi Mari <mari.kiviniemi@thl.fi>
- CC: "public-auth-trans-fi@w3.org" <public-auth-trans-fi@w3.org>
Hei, Kiitos hyvist� kommenteista. Tuo rinnastuskysymys on mielest�ni eritt�in t�rke�. Tekstiss� on pyritty k��nt�m��n "disability" muotoon "vamma tai haitta" jotta saavutettavuuden tilannesidonnaisuus nousisi esille (esim. k�ytt�j�n heikkon�k�isyys vs. kannettavan laitteen pieni n�ytt� kirkkaassa p�iv�nvalossa). T�m�n ehdotuksen hyvyys ei toki ole itsest��n selv�� -- olisiko pelkk� muoto "vamma" sittenkin parempi? (Todettakoon ett� WCAG 1.0 k��nnettiin muotoon jossa puhutaan nimenomaan vammaisista k�ytt�jist�.) Toinen itse�ni mietitytt�v� kohta on esimerkkien lokalisointi. "Sika s�kiss�" on hyv� ehdotus esimerkist�, mutta asian pohtiminen nostaa esiin my�s muiden esimerkkien "lokalisoinnin". T�h�n ei ole ehdotuksessa ryhdytty, koska ilmeisen� (?) vaarana on se, ett� alkuper�istekstin suhde uutena keksittyihin esimerkkeihin muuttuu (koska "standardiesimerkitkin muuttuvat"). Yst�v�llisin terveisin, Ossi Nyk�nen On 30.9.2010 12:34, Kiviniemi Mari wrote: > YLEIST� > > - tekstiss� rinnastuu usein "ongelma" ja "vamma", mihin tulisi kiinnitt�� huomiota. > - vaatii kielenhuoltoa kautta linjan, englannin lauserakenteet kuultavat l�pi > > JOHDANTO > > Alkuper�inen: "Saavutettavuus k�sitt�� laajan joukon vammoja tai haittoja, mukaan lukien n�k�, kuulo, fyysinen, puhe, kognitio, kieli, oppiminen sek� hermostolliset vammat tai haitat." > > Korjausehdotus: (Lause on kaikkiaan hankala suomeksi.) Esim. jotenkin "Saavutettavuus k�sitt�� laajan joukon vammoja tai haittoja esimerkiksi n�k��n, kuuloon, puheeseen, kognitioon, oppimiseen, hermostollisiin tai fyysisiin ominaisuuksiin liittyen." > > Alkuper�inen: "Siit� huolimatta, ett� n�m� ohjeet kattavat laajan joukon ongelmia, ohjeet eiv�t pysty k�sittelem��n kaikentyyppisi� tai kaikentasoisia vammoja" > > Korjausehdotus: "Huolimatta siit�, ett� ohjeet kattavat laajan joukon haittoja, eiv�t ne pysty huomioimaan kaikentyyppisi� tai -tasoisia vammoja." > > Alkuper�inen: "N�m� ohjeet tekev�t verkkosis�ll�st� k�ytett�v�mp�� my�s vanhemmille henkil�ille, joiden kyvyt ovat muuttuneet ik��ntymisen my�t�. Ohjeet auttavat usein my�s yleisesti parantamaan k�ytett�vyytt� kaikille k�ytt�jille." > > Korjausehdotus: "N�m� ohjeet tekev�t verkkosis�ll�st� k�ytett�v�mp�� my�s ik��ntyneille, joiden kyvyt ovat muuttuneet. Ohjeet auttavat my�s parantamaan palvelun yleist� k�ytett�vyytt�." > > Alkuper�inen: "tavoitteena on ollut tuottaa yhteinen standardi verkkosis�ll�n saavutettavuudesta, joka t�ytt�� yksil�iden, organisaatioiden ja hallitusten tarpeet kansainv�lisesti." > > Korjausehdotus: "Tavoitteena on ollut tuottaa verkkosis�ll�n saavutettavuudelle yhteinen standardi niin yksil�iden, organisaatioiden kuin kansainv�lisen tason tarpeisiin." > > Alkuper�inen: " riitt�viin ja neuvoa-antaviin". > > Korjausehdotus: Riitt�v�/neuvoa-antava -jaottelu ei mielest�ni kuvaa tarpeeksi osuvasti ett� kyse on suunnilleen "Tee ainakin n�m�" / "Tai viel� mielummin n�m�"> En tosin keksi korvaavia termej� t�ss�, > > LUKU 4. > > Termi "Robusti"> voisiko korvata lujatekoisella, vakaalla, vankalla. > > OHJEIDEN NOUDATTAMINEN > > "Se tarjoaa my�s informaatiota kuinka ilmoittaa v�itteist� ohjeiden noudattamisesta, mik� on optionaalista"> Vaikea ymm�rt�� mit� tarkoitetaan. > > SANASTO: AVUSTAVA TEKNOLOGIA > > "ruudunlukijat, joita k�ytt�v�t sokeat henkil�t"> "ruudunlukijat, joita k�ytt�v�t sokeat tai vaikeasti heikkon�k�iset henkil�t" > > "puhesyntetisaattorit, joita k�ytt�v�t henkil�t, joilla on kognitiivisia tai kieleen tai oppimiseen liittyvi� vammoja tai haittoja, muuntaakseen tekstin keinotekoiseksi puheeksi; "> huom. On my�s sokeiden ja heikkon�k�isten yleisesti k�ytt�m� apuv�line > > SANASTO: ��NISELITE > > "Kutsutaan my�s "videon kuvailuksi" tai "kuvatulkkaukseksi".> K�ytetty termi on mielest�ni "kuvailutulkkaus". > > SANASTO:IDIOMI > > Paras olisi laittaa my�s suomenkielinen esimerkki kuten "�l� osta sikaa s�kiss� tarkoittaa, ettei kannata ostaa tuotetta, josta ei tied� mit��n." > > SANASTO: 2. PERUSASTE > > "kahdesta kolmeen vuotta opintoja, jotka alkavat kuuden kouluvuoden j�lkeen ja p��ttyv�t yhdeks�n vuotta perusasteen opintojen alkamisen j�lkeen"> Onko t�ss� kirjoitusvirhe (kuuden ik�vuoden j�lkeen ehk�?) Joka tapauksessa vaikea ymm�rt��. > > ------------- > Mari Kiviniemi > Verkkotoimittaja > Verkkopalveluyksikk� > Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) > www.thl.fi > > s�hk�posti: mari.kiviniemi@thl.fi > p. 020 610 7268, 040 528 2669 > PL 30, 00271 Helsinki >
Received on Friday, 1 October 2010 14:52:44 UTC